Практики
Также на втором курсе мы прошли ПП.01.01 Психолого-педагогическая практика, где мы наблюдали за классом и выбранным учеником, проводили классный час о своем виде спорта. Учились коммуникацировать с детьми и пробовали себя в роли классного руководителя.
На втором курсе проходит практика УП.01.01 Учебные сборы по лыжному спорту, которая длится 1 неделю. Она включает в тебя теоретическое и практическое обучение самым важным навыкам и умениям.
На втором курсе мы проходили УП.01.02 Учебные сборы по легкой атлетике, где ежедневно бегали кроссы до Дацана на Аршане и лыжной базы "Снежинка", изучали технику толкания ядра.
На втором курсе проходит практика УП.01.01 Учебные сборы по лыжному спорту, которая длится 1 неделю. Она включает в тебя теоретическое и практическое обучение самым важным навыкам и умениям.
На втором курсе мы проходили УП.01.02 Учебные сборы по легкой атлетике, где ежедневно бегали кроссы до Дацана на Аршане и лыжной базы "Снежинка", изучали технику толкания ядра.
На третьем курсе мы проходим урочную практику преподавания уроков физической культуры в школе и внеурочную практику преподавания тренировки в ДЮСШ и/или СШОР
В конце третьего курса проходим летнюю вожатскую практику (ПП.02.02 Организация летнего отдыха детей в ДОЛ).
В программе обучения у студентов третьего курса проходят курсы школы подготовки вожатых, благодаря которой, студенты получают сертификат и могут работать вожатым в детских лагерях
В начале четвертого курса студенты проходят практику ПП.01.02 Пробные уроки в школах. Студенты начинают самостоятельно проводить уроки с начала и до конца.
Параллельно проходят внеурочную практику ПП.04.01 Пробные спортивно-тренировочные занятия по избранному виду спорта в ДЮСШ/СШОР.
- УП.01.01 Учебные сборы по лыжному спорту
- УП.01.02 Учебные сборы по легкой атлетике
- ПП.01.01 Психолого-педагогическая практика
- ПП.02.02 Организация летнего отдыха детей в ДОЛ
- ПП.02.02 Организация летнего отдыха детей в ДОЛ
- ПП.01.02 Пробные уроки
Преддипломная практика
TOP IT SCHOOL АНО ДПО филиал «Компьютерная Академия TOP»
Цели и задачи уроков физической культуры
•Повышение уровня физической подготовки у обучающихся
•Развитие физических качеств способствует улучшению здоровья
•Формирование навыков здорового образа жизни помогает предотвратить заболевания и повысить качество жизни.
•Обучение различным двигательным действиям. Например, лыжные ходы
•Развитие физических качеств способствует улучшению здоровья
•Формирование навыков здорового образа жизни помогает предотвратить заболевания и повысить качество жизни.
•Обучение различным двигательным действиям. Например, лыжные ходы
Методы проведения уроков
•Игровой метод: повышение интереса и вовлеченности учащихся через игровые формы занятий
•Соревновательный метод: развитие духа соперничества и мотивации через соревнования и эстафеты, воспитание чувства коллективизма и взаимопомощи
•Повторный метод: при применении этого метода тренирующее воздействие на организм обеспечивается не только в период выполнения упражнения, но и благодаря суммации утомления организма от каждого повторения задания.
•Круговой метод (тренировка) - это предусматривающая поточное, последовательное выполнение специально подобранного комплекса физических упражнений для развития и совершенствования силы, быстроты, выносливости, скоростной выносливости и скоростной силы.
•Соревновательный метод: развитие духа соперничества и мотивации через соревнования и эстафеты, воспитание чувства коллективизма и взаимопомощи
•Повторный метод: при применении этого метода тренирующее воздействие на организм обеспечивается не только в период выполнения упражнения, но и благодаря суммации утомления организма от каждого повторения задания.
•Круговой метод (тренировка) - это предусматривающая поточное, последовательное выполнение специально подобранного комплекса физических упражнений для развития и совершенствования силы, быстроты, выносливости, скоростной выносливости и скоростной силы.
Проводились не только практические, но и теоретические занятия, где ученики узнавали историю создания различных видов спорта, а также проходили тестирование на закрепление пройденной темы
На данной практике мы провели:
Методическая работа:
Изучение и применение современных методов и технологий в преподавании физической культуры.
Разработка и внедрение новых форм и методов проведения уроков физической культуры.
Написание поурочных план-конспектов
Разработка сценария спортивно-массового мероприятия для обучающихся в школе
Контроль и оценка:
Оценка уровня физической подготовленности учащихся.
Мониторинг и анализ результатов учебной деятельности учащихся по физической культуре.
Проведение контрольных и зачетных мероприятий.
Изучение и применение современных методов и технологий в преподавании физической культуры.
Разработка и внедрение новых форм и методов проведения уроков физической культуры.
Написание поурочных план-конспектов
Разработка сценария спортивно-массового мероприятия для обучающихся в школе
Контроль и оценка:
Оценка уровня физической подготовленности учащихся.
Мониторинг и анализ результатов учебной деятельности учащихся по физической культуре.
Проведение контрольных и зачетных мероприятий.
Выводы и рекомендации
• С помощью игровых и соревновательных элементов повысилась продуктивность уроков и повысился интерес у занимающихся на уроках физической культуры. С помощью кругового и повторного метода удалось повысить уровень физической подготовленности учеников.
• Регулярное проведение уроков физической культуры способствует улучшению здоровья и физической подготовки учащихся.
• С помощью разнообразных форм и методов проведения удалось повысить интерес к занятиям спортом.
• Регулярное проведение уроков физической культуры способствует улучшению здоровья и физической подготовки учащихся.
• С помощью разнообразных форм и методов проведения удалось повысить интерес к занятиям спортом.
